日前，加拿大滑鐵盧大學發生持刀傷人事件，一名教授和兩名學生受傷。新華社發

開學季到來，留學安全一直是眾多家長和學子關心的話題。由于中外存在文化、法律和社會環境等差異，中國學生在海外可能遇到的風險林林總總。例如一個在國內很平常的行為，在國外可能會觸犯當地法規；“OK”等手勢在有的地方可能有負面含義……輕則不受歡迎，重則可能有人身危險。因此，留學生有必要較早明晰安全風險，培養安全意識。

(資料圖片)

近年來，海外涉財犯罪明顯增加，這類犯罪以攫取財產為目的，主要有偷盜、入室盜竊、機動車盜竊、欺詐、搶劫等。尤其在國外一些治安不好的區域，涉財犯罪甚至明目張膽。

防范偷盜案件，出行時需要保持低調，不露富。防范入室盜竊，可以找入室盜竊犯罪率較低的區域、安裝了防盜門窗的房子居住，平時注意鎖好門窗，也可以安裝報警器和監控。

防范機動車盜竊，一是要注意不在車上放置貴重物品，二是要謹防各類偷車、搶車的犯罪手法，養成上車后先鎖門，遇事不輕易下車，下車就要熄火、拔鑰匙的習慣。防范搶劫，一是避免夜晚獨自外出，二是低調不露富，三是隨身帶備搶的零錢。一旦遭遇入室盜竊、搶劫等案件，一定要以生命安全為根本，不刺激犯罪分子，舍財保命，之后及時報警。

值得注意的是，近年來假冒公檢法等權威機關實施電信詐騙的案件不少。騙子冒充公職人員，編造故事，宣稱受害人涉嫌參與違法犯罪，之后通過偽造的網站、公文、證件等獲取受害人信任，利用受害人的恐懼心理，誘導受害人轉賬匯款。對于此類詐騙的預防和應對策略是：千萬別轉賬。此外注意信息安全，熟悉詐騙套路，必要時可通過官方聯系渠道求證信息真偽。

留學生要實現平安留學，要將安全主動權牢牢掌握在自己手中，最根本的策略是提升安全素養，它包括以下5個方面：

首先，樹立安全意識。在出國前熟悉留學國家、地區常見的安全風險和隱患，有意識地主動規避風險，學會辨識相對安全的時間、地點、人和行為。例如夜間比白天相對危險，特別是凌晨；從地點上講，沒有攝像頭覆蓋區域、偏僻之處、犯罪率較高的區域相對危險。

其次，掌握基本的安全知識，包括：出入境安全（如知曉禁止攜帶和限制攜帶的物品等）、交通出行安全（如明確與國內有明顯區別的交通法規）、心理安全（如應對學業和社交壓力方法）、預防和應對種族歧視和仇恨犯罪、學習中外文化法律差異等。

再者，掌握必要的安全技能。包括利用繩索逃生等消防技能，應對槍擊、爆炸、搶劫、綁架等突發情況技能，心肺復蘇、海姆立克急救類技能，野外生存技能等。

第四，學生要具備過硬的安全能力。首先是遠離風險的能力，即知曉并規避潛在的安全風險；其次是智慧避險的能力，即在風險發生的苗頭階段冷靜處置；第三是緊急脫險的能力，指身處險境中，運用安全技能應急處置能力；最后是遇險后修復的能力，即在遇險后，自我調整或借助專業力量促進身心康復的能力。

第五，養成良好的安全習慣。好習慣的養成需要日常積累。當危險發生時，黃金求生時間很短，如何在第一時間做出正確判斷和應急反應，這需要在練習中熟能生巧。比如開車走路時不看手機；在沒有封閉的站臺等火車、地鐵時，注意防止被擠落；到比賽、演出等公共場所時，第一時間觀察好緊急出口和疏散通道等。當習慣成自然，安全就更有保障。

建議學生在出國前接受系統的安全教育，了解豐富的海外安全知識，保障自身安全是實現留學價值的重要前提。（作者系時分安全創始人、國際安全教育專家）

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